子供の人生の最初の年の発達のジャンプのリスト

すべての子供の人生の最初の年には、身体的だけでなく精神的にも多くの変化があります。幼児は、行動を促す刺激に気づき、理解し始めます。ときには、これらの刺激が非常に多くなり、子供に不安やストレスさえ感じさせます。赤ちゃんのケアは変わりませんが、世界の捉え方が変わります。

映画「クレードル キャップをなくす方法」を参照してください。

子供の行動の正反対の変化は、発達の飛躍の次の段階を示唆している可能性があります。ほとんどの場合、幼児が涙を流し、落ち着かせるのが難しく、眠りたくない時が先行します。逆の状況で、子供は静かになり、両親の腕の中で最も安全だと感じる場合もあります。

各発達段階には、子供の行動の変化だけでなく、彼の能力の変化も含まれます。親は、子供を観察していると、一晩で新しいスキルのリスト全体を学んだような印象を受けることがあります。過渡的な瞬間、つまり子供の行動の変化の時期は短命かもしれませんが、年長の子供ではより長く続く可能性があります。もちろん、子供の精神運動の発達は個人の問題であることを忘れてはなりません。しかし、子供の年齢や活動の好みに関係なく、すべては脳の適切な機能にかかっています。

1. 開発ジャンプ

1.1。赤ちゃんの発育の5週目

  • 子供の感覚は、周囲の世界からの刺激に対してより敏感です。

  • 幼児は注意をより長く集中させます。

  • 触覚の意識が高まる。

  • 最初の意識的な笑顔が表示されます。

  • 消化器系の機能が向上し、雨が少なくなります。

  • 泣きながら最初の涙が出ることがあります。

子供の発達は非常にダイナミックです (123RF)

1.2。子供の発達に7-9週間

  • 手のパターンに慣れるなど、子供の体への意識が高まります。

  • 動きの制御は向上しますが、まだ完全には調整されていません。

  • 幼児は頭を上げる。

  • 彼は物に触れて捕まえようとします。

  • 彼は周囲を見回す、顔を見るなど、環境に興味があります。

  • 彼は自分の声で遊び、最初の音を出し、それを聞きます。

  • 彼女は歌に積極的に反応します。

1年目までの子供の発達 【12枚】

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1.3。 11-12 週間の子供の発達

  • 感情を認識し始める。

  • 手と目の協調が続きます。

  • 彼は両手を使って物を持ち始めます。

  • 彼は手をつないで座る位置に立つことができます。

  • 彼は物を感覚的に調べます。

  • たとえば、子供が手で遊び始めるなど、身体に対する意識はすでに高まっています。

  • 彼は自分の声で遊んでいます。

  • 彼は、長期間保管されていたおもちゃに飽きていることを示すことができます。

1.4.子供の発達に 14-19 週間

  • 彼は背中からお腹に向かって転がります。

  • 彼はクロールしようとします。

  • 手で支えられ、胴体を持ち上げることができます。

  • 彼はおもちゃを一方の手からもう一方の手へと移します。

  • 彼はおもちゃを故意に床に落とす。

  • 彼は両親を認識しています。

  • 彼女は自分の名前に反応し始める。

  • 許可されていないなど、いくつかのコマンドを理解します。

  • 励まされると、おもちゃでテーブルを叩いて意識的に行います。

  • 彼は、自分の手に抱かれたいという合図を出すことができます。

  • 満杯になると、食品のボトルを押しのけるなど、それを示すことができます。

  • 新しい音が現れ、彼は子音を使い始めます。

1.5.子供の発達に22-26週間

  • 分離不安症が起こることがあります。

  • 子供は、特定の行動が影響を及ぼしていることを理解し始めます。例えば、泣くとお母さんが彼女を抱きしめます。

  • 彼はまた、いくつかの状況が相互に関連する可能性があることも理解しています。

  • より大きな運動協調が始まります。

  • 彼は何の支えもなしに一人で座り始めます。

  • 彼は人差し指と親指を使って、このようにおもちゃを持ち上げることができます。

  • たとえば、彼は箱からアイテムを取り出して、そこに戻すことができます。

  • 毛布のラベルなど、細部に注意を引き付けます。

  • 手を振って別れを告げるなどの簡単なジェスチャーを真似するようになる。

1.6。子供の発達における第33~37週

  • 彼女は、アイテムが互いに類似している可能性があることに注意します。

  • 専門家によると、この段階で知性が形成され始めます。

  • 彼は柔らかいおもちゃを抱きしめ、愛情を示すことができます。

  • 率先してプレーできる。

1.7. 41 ~ 48 週間の子供の発達

  • 一連の動きを作成できます。

  • イベントのシーケンスを区別します。

  • たとえば、ジュースが飲みたくないときはノーと言えます。

  • シェイプのマッチングを開始します。

  • 歩くことを学ぶ段階も始まります。

  • プレー意欲を見せることができる。

  • 彼は食べ物を分け合います。

  • 彼は自分のおもちゃを認識しています。

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